班組是企業安全工作的基礎。要夯實這個基礎，除切實加強班組安全建設，努力提高組員的安全意識外，班組長抓安全應有三種意識。

首先應有超前意識。所謂超前意識，是指導班組長對安全工作要有預見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識，就抓不住安全工作的“龍頭”。班組長一要吃透上頭，弄清上級抓安全工作的決定、指示和要求，把握安全工作方向。二是吃透下頭，要知道班組的安全狀況，隨時分析組員的思想動態，注意情緒變化；同時要熟悉本組設備狀況和生產工作情況，對容易出事故的崗位、工種和時間心中有數。

其次應有監督意識。班組長是否有監督意識，是抓好安全工作的關鍵。班組長一要加強對周圍環境和機械設備安全狀況的監督，一旦發現隱患要及時組織人員處理，做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態。二要加強對組員上崗前安全防護準備工作的監督，發現忽視安全的現象及時制止。三要加強組員在生產、工作中執行安全規章制度的監督，看每個組員是否按安全規程操作。四要加強對重點人員、重點崗位進行監督。班組長有監督意識，就能最大限度地控制事故的發生。

再次應有事后意識。班組長應有抓好安全工作的事后意識，這是提高班組安全管理水平的有效方法。班組長如果沒有事后意識，也就抓不好安全工作。班組長一要總結成功的經驗，找出成功的秘訣。二要總結失敗的教訓，找準失敗的原因，使二者上升為理論，以指導今后的安全工作。班組長只要抓好從實踐到認識，再從認識到實踐的安全管理方法的運用，班組安全管理工作就能更上一層樓。