班組是企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織，是企業(yè)大廈的基石，是企業(yè)有機體的一個個細胞。企業(yè)要發(fā)展、壯大，目標任務都要靠班組來落實，班組成了企業(yè)一切工作的落腳點。所以，班組的安全生產(chǎn)對搞好企業(yè)的整個安全生產(chǎn)具有非常重要的意義。除以往的安全管理和模式外，以人為本，文化優(yōu)先是班組安全生產(chǎn)的第一要素。

　　少到一個人，多到一群人，都能創(chuàng)造生產(chǎn)工具和使用生產(chǎn)工具，都能創(chuàng)造文化和文明。正如馬克思主義的基本原理：人民群眾是創(chuàng)造歷史的主人。以人為本，就是以人為根基、為根本、為主體、為中心，是以人的全面發(fā)展為中心，而不是以機器為中心，以物的生產(chǎn)為中心。這是現(xiàn)代管理觀念在企業(yè)管理中的體現(xiàn)。人是生產(chǎn)力中最革命的因素，人世間的任何奇跡都是人創(chuàng)造發(fā)明的。班組每個員工所控制的機器設備同樣是人發(fā)明創(chuàng)造的。要使這樣的機器設備正常安全生產(chǎn)，同樣要靠人，靠班組的每個員工。

　　以人為本來實現(xiàn)班組安全生產(chǎn)，就不致使每個員工只做機器設備的奴隸，不做機器設備的主人。如果只在安全規(guī)則的約束下，在安全生產(chǎn)過程中，員工只是一種被動的適應，而不是一種創(chuàng)造性的控制，這樣　的安全生產(chǎn)的可控空間、時間就顯得很小。人，也就是員工的心靈是緊縮的，而不是舒展的，人的潛力、智力就大大地受到限制。

　　如何才能做到以人為本呢？首先是文化優(yōu)先，就是企業(yè)文化建設。企業(yè)文化是一種凝聚人心以實現(xiàn)自身價值、提升企業(yè)競爭力的無形力量和資本，具有很強的承繼性、時代性、層次性、與時俱進性。企業(yè)文化發(fā)展的總趨勢呈現(xiàn)國際化、本土化、多元化、人性化。這種企業(yè)文化就是21世紀的企業(yè)管理將從　科學走向科學加藝術，從物到人，從剛到柔的管理。即全球的企業(yè)管理將迎來“第二次革命”，以“人性化”為標志的新時代。這種管理，將是強調(diào)跳躍和變化、速度和反應、靈敏和扁平，將注重平等和尊重、創(chuàng)造和直覺、主動和創(chuàng)業(yè)精神、遠見和價值控制，將依靠信息共享、虛擬整合、企業(yè)間互相依存，從而不斷創(chuàng)造優(yōu)勢，為未來市場而競爭。要建設好此種企業(yè)文化，就必須創(chuàng)建“學習型企業(yè)”。

　　“學習型班組”是“學習型企業(yè)”最活躍的細胞。班組建成學習型，班組全體員工就可以在學習的平臺上通過“自我超越、改善心智模式、建立共同遠景、團隊學習和系統(tǒng)思考”五項修煉，改善個人與組織思維模式，建立有寬廣心胸和前瞻目光、不斷創(chuàng)新、不斷學習、追求超越的員工隊伍。班組每個員工達到這樣的素質(zhì)，就會靈活駕馭機器設備。也就是班組成員主動地控制著安全生產(chǎn)，熟練地掌握機器設備的運行規(guī)律，并預料到運行規(guī)律中可能發(fā)生的事故，防患未然。總而言之，若班組在生產(chǎn)中能以人為本、文化優(yōu)先，那么，班組成員對安全生產(chǎn)中的“安全”就會自覺地擴大空間性，延伸時間性、創(chuàng)造性、前瞻性。

　　所以，以人為本，文化優(yōu)先是班組安全生產(chǎn)的第一要素。(呂凌宇)