長期以來，變電所管理做為最基層一級管理，主要圍繞嚴格執行各項規章制度，及時完成上級交付各項生產任務而進行的，做為最基層執行層，其本身管理的重要性往往易被人忽視。本人長期從事變電運行及其基礎管理工作，對變電所管理也有一些自己理解認識，在此，想和大家一起做以深入探討，歡迎批評指正。
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變電所管理，從本質上講，主要保證電網和設備的安全運行，保證人民生活正常用電。我們在變電所搞的一切管理工作，都是圍繞這個目的運作的。而要真正保證安全運行，做到治理源頭，有堵有疏，標本兼治，就要將變電所各項管理工作結合起來，認識每項管理工作重要性，最終保證全所安全運行。具體操作執行上，要把握好以下幾個方面：
一、嚴格規章制度的執行，狠反“三違”，加大“執行中”工作檢查考核
電力責任事故的發生，很大一部分是作業人員違章指揮，違章作業，違反勞動紀律造成的。一個問題常常困惑著我們，我們“反三違”反了這么多年，各種獎懲考核條例如此嚴厲，為什么由于違章造成事故卻層出不窮。細分析其原因，主要是規章制度對于發生事故冗余度很大，工作人員對規章制度認識往往摻有自己認識成分，而這種主觀認識卻因人而異。在一定條件下，雖然工作中存在“違章”現象，卻沒有導致事故發生，相反還提高了工作的效率，現場作業人員把一次“違章”沒導致事故發生這種偶然性，當作“違章”不發生事故必然性，同時，個別現場工作負責人或技術負責人常常以時間緊，工期短，任務重為由，對已發現違章不及時制止，相反，卻認為提高工作效率，而帶頭違章或表揚違章人，也從一個方面錯誤引導了職工，使“三違”在一部分人的腦海很有市場，從而在不斷違章中，導致了事故的發生。所以，要防止事故，必須杜絕違章，要杜絕違章，必須嚴格執行各項規章制度，并在實踐中不斷對現有規章進行補充完善。在這一點上，各級領導干部和負責人應為廣大職工做出表率。同時應加大對“違章”現象的檢查考核，特別是“執行中”工作檢查考核。相當長一段時間，我們檢查考核更注重的是事后檢查考核，如檢查已執行過“兩票”，所填寫的記錄等，甚至對事故責任人考核也是一種事后考核，算是在事后一種補救措施吧。而通過對現場“執行中”工作檢查，不斷糾正現場違章現象，加大考核力度，形成對一種對現場違章者的震懾力，使其正在進行工作中不存在“違章”的僥幸心理，從而嚴格規章制度執行。真正做到制度使其不能，嚴懲使其不敢。
二、利用“安全性評價”和“危險點分析控制”等科學方法，夯實安全生產基礎
在變電所安全管理中，引入科學管理方法，已成為做好安全工作的重要方面。“安全性評價”和“危險點分析控制”方法做為兩種科學方法，正在變電所安全管理中發揮越來越重要的作用。雖然它們都能起到消除危險點，保證安全的目的，但它們之間卻各有側重，結合起來使用，更能起到互利互補的作用。“安全性評價”主要從宏觀上對某一時段一個單位整體安全水平進行評價，從評價過程中，找出影響安全的危險點，并對已查出危險點進行分析、控制，來化解消除危險點，保證設備安全運行。其本質“貴在真實，重在整改”。而“危險點分析控制”方法做為保證安全的科學管理方法，體現了全員，全方位，全過程安全管理思想，是一種由過去管結果轉變為管因素，管過程的科學管理手段。在實際工作中，找準危險點是前提，控制危險點是關鍵，化解危險點是目的。從使用范圍看，安全性評價一般結合春冬檢進行，是對全所安全情況整體評價，而“危險點分析控制”卻隨時隨地，不論工作大小都可進行。因此，這兩種方法可以說，相輔相成。對一個變電所來說，首先應對職工進行廣泛宣傳宣講活動，使每個職工真正理解這兩種科學方法實質。譬如讓職工明白“危險點”就是事故易發點、多發點，設備隱患的所在點和人為失誤潛伏點。如果不進行分析預控，在一定條件下就有可能變為事故，從而增強了運行人員進行“危險點分析控制工作”自覺性。其次在實際工作中，變電所也要加大對各種科學管理方法使用總結工作，對一種新方法，不要總認為在使用中存在這樣那樣不足，更要注意到它所代表先進科學思想及強大生命力，它更需要我們不斷在實踐中學習總結，在總結中完善提高。當然，在推廣過程中，適當采取一些強制措施也是應該的，要看到一種科學方法對安全工作所帶來長期效果。一言而蔽之，在變電所管理中，采用科學管理方法，從設備、管理、環境、工作方法等各個方面來夯實安全生產的基礎，是保證設備安全運行重要一環。
三、全方位加大培訓工作力度，為安全生產提供智力上保證
引入科學的管理方法，嚴格規章制度執行，是否一定保證安全生產呢?還不一定，這里面還有人員的技術素質因素影響。運行人員在執行規章制度過程中，由于一些制度本身局限性，只對某一作業過程步驟，程序進行規定，而沒有對整個過程各環節效果和質量提出要求，譬如說設備巡視，只要嚴格按規章制度執行，雖然都能發現缺陷，但對缺陷定性上及其對安全生產影響程度上，卻與人員技術素質有很大的關系，技術素質高的人，定性就比較準，能及時發現影響安全的重大因素，來及時保證設備安全運行。由此可見，要搞好安全生產工作，必須提高人員技術素質。在變電所管理中，如何提高人員的技術素質呢?我認為主要從以下三個方面進行。
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1、以學歷教育為龍頭，全面提高運行人員綜合素質。學歷教育在我國現階段還具有其他教育手段不可替代作用，對一個變電站來說，受到外部減員分流大環境影響，大中專學生直接分配到變電所機會越來越少，而變電所保護及各種自動裝置科技含量越來越高，它所要求的運行人員維護操作水平越來越高，這兩者間的矛盾，迫使變電所管理人員認識到：變電所發展穩定必須依賴本所自有人才，必須立足于變電所實際，盤活現有人力資源。同時要加大力度引導鼓勵廣大職工積極參與各種形式學歷教育和后續學歷教育，來提高運行人員整體素質水平。從長遠來看，一支普遍具有較高學歷職工隊伍也為今后變電所發展從戰略上貯備了人才。
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2、以崗位培訓為主體，全面提高運行人員技術業務水平。學歷教育對變電所發展來說，雖有著不可估量作用，但因學歷教育所需時間長，對現階段變電所正常運行管理工作，常常有“遠水不解近渴”之嫌，相比較，崗位培訓可能對正常運行能發揮更好的作用。由于崗位培訓它是立足于本崗位難點，疑點而開展培訓，有很強的針對性，所以，其對提高職工技術水平可能發揮更快作用。在具體執行上，應注意以下幾個問題：? (1)崗位培訓必須戒虛、戒假。崗位培訓在電力系統強調的比較早，許多單位都有許多具體的要求和一定的指標來考核變電站崗位培訓工作，過高指標與變電所較多工作時常出現矛盾，變電站為了自身利益，往往在崗位培訓上弄虛作假，隨著造假次數增多，崗位培訓作用大大削弱了，甚至造假成了培訓代名詞。
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(2)崗位培訓必須戒大、戒空。崗位培訓本身針對工作中的疑點、難點開展培訓，只要把疑點、難點講清楚，讓運行人員明白就達到目的了，而我們有些人為了顯示自己知識淵博，從中國講到美國，從“四大發明“講到瓦特蒸汽機，上下幾千年，縱橫幾萬里，臺上講的滔滔不絕，臺下聽的如墜云海，看四周白茫茫一片，失去培訓作用。
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(3)崗位培訓只要能達到效果，形式可以多樣。崗位培訓只重培訓效果，培訓方法可以多種多樣，如開展有獎問答，擂臺比賽等等，譬如說現場培訓常常有這樣的情況，一些規程規定已經印入大家腦海里，沒有太多道理可講，運行人員只是理解程度不同，這時崗位培訓，可通過現場考試或現場演習把一些注意點予設在考試或演習的題目中，通過考試和演習來提高運行人員理解程度。在這一方面，更需要培訓主管人員發揮自己聰明才智。
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3、選派人員參加上級組織各種學習班、輪訓班。隨著一種新產品、新技術、新的管理思路的應用，上級主管部門往往要舉辦相應的培訓班，變電站適當選派一些有一定基礎和較強責任心同志參加學習班，讓他們把新技術，新思路帶回來，再給全所職工進行二次講課，使變電所培訓工作始終與企業整體工作接軌。
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培訓工作與企業生存發展息息相關，企業要發展，培訓工作必須加強，一些世界著名大公司也都非常重視培訓工作，如摩托羅拉公司，其員工年人均培訓時間在40小時以上，也正是由于這個原因，才使該公司成為世界通訊市場頭號霸主。
四、加強運行管理工作，為安全生產提供基礎性的保證
運行管理工作在變電所日常管理工作中，占有相當大的比重。把運行管理工作做細，做實，就從根本上保證設備安全經濟運行。但運行管理千頭萬緒，要做好變電所運行管理工作，必須要抓住幾個重點。
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1、抓好電壓合格率和母線不平衡率等經濟指標，保證變電所的經濟運行。隨著改革的深入，電量已經成為供電企業與用戶間及供電企業之間結算重要依據，電量損失或計量抄算的誤差過大直接造成企業經濟效益的損失。各級主管部門對抄算電量所造成損失處罰也十分嚴重，有時其程度與事故處罰相類同。電量抄算在變電所顯的越來越重要。變電所必須根據負荷情況縮短電量抄算及母線不平衡率的周期，對一些樞紐變電所至少要做到每天計算一次母線不平衡率。同時，變電站要設專人對計算上報電量進行審核，減少抄算出錯機會。同時，電壓合格率和電容器投入率等也是變電所經濟運行重要指標，一樣不可以掉以輕心，必須時時監測，保證合格，來保證整個電網的經濟穩定運行。
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2、抓好每月運行分析工作，理順運行工作思路。變電站運行分析工作是對變電所出現事故異常，重大缺陷及每月生產運行情況進行分析總結，找出不足，制定對策重要過程，從另一角度講，也是對變電所一月工作的總結，做好此項工作不但能從技術上找出設備存在隱患，保證設備安全，還可對管理上、制度上存在的一些不足及時進行糾正完善。
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3、抓好一、二次標志完善和交直流保險配備工作。由于一、二次標志不清，錯誤引發事故或交直流保險配制不正確而擴大事故的各種報道不絕與耳。這反映出在變電所運行管理工作中，標志正確完善和保險配置不但是個重點，也是個難點。為什么呢，比如說保護壓板名稱是否正確，就要求你有相當業務水平，對保護原理有相當了解，并明確每個壓板作用時，才能對壓板命名正確性、合理性做出正確的判斷，及時對易產生歧義名稱進行更換。如果你對保護原理不熟，對壓板作用僅從字面理解，由于理解上偏差，造成保護壓板漏投或多投就在所難免了。保險配制為什么容易出錯呢，主要是變電所保險確實太多，對每一個保險都有上下級配合問題，但往往由于設備更新改造等種種原因，造成保險標識不全，較難找到其上下級保險，更談不上配合問題，而變電所投運時間越久，這個問題越突出。所以把這兩個問題解決了，變電所運行管理工作，就真正落到了實處。
五、合理利用各種激勵方式，在更高層次上保證變電所安全運行
在目前這種體制和分配機制下，從全局范圍來看，現有各種激勵手段相對落后，沒有形成優秀人才脫穎而出外部環境。特別是沒有太多的激勵手段促使職工主動提高自己技術業務能力，增強自己工作責任心。職工技能工資只反映參加工作時間長短，崗位工資更多體現同崗同酬，而日常運行工作中，運行人員技能的高低直接影響到設備安全運行，所以，利用各種激勵手段，促使運行人員立足本職，努力學習技術，也是變電所管理一項重要內容。
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我們在變電所管理中，利用現有的各種激勵手段，營造各種人才積極涌現的良好氛圍。在和平變電所，我們在班值長的選拔，先進人物的評選，入黨積極分子的培養等多種激勵方面，優先考慮技術業務好，工作責任心強的同志，并通過廣泛的宣傳在變電所樹起積極向上輿論導向。在具體操作上，我們在注重適當物質激勵同時，加大精神激勵，情感激勵的因素，用事業、用感情留住人心，使職工有一種歸屬感，榮譽感，從而使職工自覺關心變電所進步，不斷提高自己工作責任心，保證全所各項工作圓滿完成。
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安全管理是一個系統工程，各種因素相互影響，首先要理清主要因素和次要因素，當前問題和長遠目標，才能統籌策劃，搞好變電所的安全生產工作。
