為不斷提高崗位班組員工的安全業務素質，建立學習型班組，培養員工實際操作能力，提高理論水平，特制定班組學習培訓制度。
        1、本著學以致用的原則，不斷對班組成員進行有計劃有目的的學習培訓，保證學習時間，提高學習質量，增強學習的針對性和實效性，努力提高班組員工的理論和技術水平，爭做學習型班組。
        2、班組長負責組織班組成員的培訓與學習，并負責制定班組成員的學習計劃、學習內容、學習活動時間、考核辦法，監督和跟蹤學習活動的成效。
        3、培養員工愛崗敬業精神與不斷創新精神，開展思想道德、誠信意識方面的教育。
        4、培訓員工對工藝流程的熟知，生產原理和設備原理的了解。讓其明白“一清二熟三會四懂”。一清：工藝流程清；二熟：生產原理熟、工藝條件熟；三會：會使用、會維護保養、會排除故障；四懂：懂操作、懂結構、懂用途、懂性能。
        5、對新技術、新工藝、新設備、新材料的應用前要對崗位員工進行認真的培訓與學習。
        6、對新進員工、轉崗人員都要進行上崗前再培訓教育。
        7、學習培訓采取多種形式，采取集中學習、自學、培訓班、技能交流等方式進行，要充分利用每天班前會時間進行學習，原則上不影響正常的工作。
        8、 要堅持理論聯系實際，學以致用，學習知識的理解與應用，解決操作過程中碰到的熱點難點問題。