隨著我國經濟體制改革的不斷深入和水利水電事業的迅速發展，班組建設在水利部門越來越重要。因為他們是一支思想進步、技術過硬，有一定組織的管理能力和較強進取創新的隊伍。“麻雀雖小，五臟俱全”。雖然實事一支企事業單位中最基層的生產或工作單位，但直接反映和影響企事業管理水平，是工程管理的生產基礎。就軍隊中的班、排，人體中的器官細胞，機器中的零部件。軍隊要作戰，人體要活動，機器要運轉，都要求它的各個基本單位密切協調，有機配合朝著一個目的作為同要求的運動，同樣，我們河務局要實現一定時期的生產計劃，也必須要求每個班組安排好每個人的日常生產活動，并不斷地解決班組內部和班組之間的各種矛盾，以保證汛期和非汛期的水文測報、資料整編、壩堤險工、涵閘工程、水庫設施等項生產、管理任務的按時按期、準確認真地去完成。
　　一、班組的管理特點
　　班組即是事業的一級管理組織，又是一個執行單位。班組的管理工作有自身獨有的特點。
　　1、政治與經濟的統一。一個大的單位部門的政治、思想、生產、技術、文化、生活等工作，都要落實于班組，實現于班組。因為它即要組織班組成員有效地開展生產、工作、技術、經濟活動。力求以最小最少的消耗取向最理想的經濟效益。又要注重提高本組成員的政治、技術和文化素質，提高班組的戰斗力。
　　2、民主與集中的統一。班組的權力在充分發揚民主，走群眾路線的基礎上，集中于班組長，實行統一指揮，“各吹各的號，各唱各的調”，形成無組織、無領導的狀態，只會百事無成。
　　3、專管與群管的統一。在班組內部，要搞好以組織，協調為主，并由群眾參加“班組管理”，促使他們提供管理信息，當好“耳目”，為班組管理創造條件。
　　二、班組的權限
　　權力是盡職盡責的手段。班組承擔一定的職能和責任，就應使其有職有權，這樣才能盡職盡責，所以給予班長以下權務：
　　1、有權組織指揮和管理本班、組的生產經營活動（在不超越局單位規定的范圍內）。
　　2、有權依靠本單位的規章制度制定班組工作的實施細則。
　　3、有權拒絕違章指揮和制止違章作業。
　　4、有權向上級提出? 本班組職工的獎懲建議。
　　5、有權提出對本班組的優秀職工學習深造、提拔和晉級。
　　6、有權維護班組職工的合法權益。
　　三、建立班組規章制度
　　常言道：“沒有規矩，不能成方圓”，辦好任何一件事情，不尊重它的發展規律，沒有一定的規章制度是不行的，搞好一個班組也是這樣。
　　規章制度是實現任務的一種手段。我們水利部門人員比較復雜，人心散亂，不論汛期和非汛期，有了險情和特殊情況，班組就要馬上去搶修，不能等領導布置了再去干，更不能“比葫蘆畫瓢”，那樣就會制度林立，內容? 染，不便執行。所以班組應建立一下規章制度：
　　1、生產管理制度。主要目的是實現高效益，包括如何搞好考勤、勞動定額、交接班、設備管理、維護、保養和使用安全生產等內容。
　　2、質量管理制度。其目的是實現優質，嚴格把好生產過程中的質量，降低各種消耗，提高勞動生產率，實現目標管理等內容。
　　3、思想政治工作管理制度。主要目的是培育“四有”新人。搞好班組學習、思想活動、民主生活會、談心等內容。
　　4、生活管理制度。搞好文體活動、困難救濟、群體互助、計劃生育等工作，解除組員后顧之憂。
　　5、崗位責任制度。將任務落實到人，充分發揮每個成員的積極性和創造性。
　　班組是生產第一培育力量的大熔爐。全體職工通過在生產中的不斷實踐，通過政治、技術、文化學習和培訓的深入，不但使思想、生產效率、工作能力得到不斷的提高，而且通過廣大職工智慧和經驗的不斷總結發揮，必將在科學技術方面有所發明，有所創造? 單位、部門生產能力不斷提高發展。
　　班組從組織上看范圍很小，但它的影響面很大，從生產上看一個班組的生產脫節就會影響到局部，甚至整個生產和工作秩序，造成不良的后果，是社會主義事業管理的一項基本原則。搞好安全生產，保障職工在生產過程中的安全健康，是各級領導義不容辭的職責，也是各級領導不可推卸的責任。那么，如何搞好安全生產工作呢？