對于電力企業(yè)來說，安全歷來是工作的重中之重。“安全第一，預(yù)防為主”一直是電力企業(yè)強(qiáng)化安全管理的重要原則和永恒的主題，各級領(lǐng)導(dǎo)和部門都十分重視安全知識的學(xué)習(xí)和教育及培訓(xùn)工作。就在年初股份公司就各單位開展安全學(xué)習(xí)班的內(nèi)容及形式都做出了明確的要求，可見開展好，利用好安全學(xué)習(xí)班，把安全學(xué)習(xí)班作為一個鞏固安全知識，提高安全意識的有效平臺，已成為今后員工安全培訓(xùn)工作的一個重要部分。
班組是企業(yè)生產(chǎn)活動的基本單位，也是員工進(jìn)行施工作業(yè)和日常管理活動的主要場所。企業(yè)的安全生產(chǎn)、管理和各項規(guī)章制度的貫徹落實，也是通過班組活動來實現(xiàn)。因此，班組是企業(yè)的重要組成部分，是企業(yè)各項工作的落腳點(diǎn)，完善班組的安全生產(chǎn)管理，加強(qiáng)職工安全教育與培訓(xùn)，夯實安全生產(chǎn)的這個“根基”，才能實現(xiàn)“工作零違章、安全零事故”的目標(biāo)。
目前班組安全管理教育及培訓(xùn)中存在的問題：
一 、安全教育方式單一。部分班組在安全活動中只泛泛的讀讀有關(guān)文件和資料，甚至編造學(xué)習(xí)記錄，致使反映在記錄簿上的員工個人討論發(fā)言空而大。這必將會導(dǎo)致員工的安全意識淡薄，安全水平也就難以提高。
二、部分班組安全工作流于形式，做表明文章，沒有把安全管理和安全培訓(xùn)真正根植于班組中。
三、員工主動學(xué)習(xí)安全知識、業(yè)務(wù)理論的積極性不高，危險辨識和預(yù)知內(nèi)容不具體，班前會危險因素分析不全，開展危險預(yù)知活動不主動。
搞好班組員工安全教育和培訓(xùn)應(yīng)采取的對策
一、改進(jìn)安全教育方式，增強(qiáng)安全教育的有效性。作為班組，要持之以恒的宣傳當(dāng)今電力生產(chǎn)安全的重要性，堅定不移的貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，并把員工的工作責(zé)任心作為加強(qiáng)安全思想教育和落實安全技術(shù)措施的重點(diǎn)來抓。提高安全意識，確保企業(yè)的安全生產(chǎn)，關(guān)鍵取決于班組人員應(yīng)具有的安全技術(shù)素質(zhì)、安全管理水平和安全責(zé)任心。因此安全活動不能流與形式要扎扎實實的搞好安全活動記錄，讓記錄真正體現(xiàn)活動內(nèi)容，讓活動真正具有針對性，起到一定的啟發(fā)和教育作用，員工知道的越多，所犯的錯誤就會越少，安全防護(hù)意識、操作的準(zhǔn)確性等方面也都會相應(yīng)提高。我們要認(rèn)真組織班組員工學(xué)習(xí)、分析、總結(jié)電力生產(chǎn)中出現(xiàn)的事故教訓(xùn)，決不能以應(yīng)付的態(tài)度去完成安全教育任務(wù)，安全教育不能教條的死記硬背，也不應(yīng)該局限于所謂的安全條規(guī)要讓員工認(rèn)識到危險因素分析與安全預(yù)控措施之間的內(nèi)在聯(lián)系，要著重培養(yǎng)員工判斷與應(yīng)對各種危險境況的能力。不斷加強(qiáng)員工的安全責(zé)任心，將員工的安全責(zé)任心提高到講政治、講穩(wěn)定的高度。
二、創(chuàng)新管理，夯實班組基礎(chǔ)。班組工作具有面廣而復(fù)雜的特性，要依據(jù)工作要求，建立健全各種正確、準(zhǔn)確的臺帳、圖紙、圖表等資料。一是要根據(jù)工作需要和員工特點(diǎn)建立分工明細(xì)表，將各項工作及相關(guān)臺帳分工到位，明確責(zé)任人，讓每位員工都了解班內(nèi)的工作。二是定期開展自我總結(jié)，進(jìn)行批評與自我批評，并由班組長在班務(wù)會上進(jìn)行點(diǎn)頻，以此弘揚(yáng)先進(jìn)促進(jìn)后進(jìn)，使之揚(yáng)長避短。把各項考核指標(biāo)細(xì)化到每個生產(chǎn)崗位，每個人，通過把生產(chǎn)指標(biāo)、安全生產(chǎn)、勞動紀(jì)律等各項考核內(nèi)容細(xì)化到每個生產(chǎn)崗位、每個人、每個班的生產(chǎn)活動中。
三、強(qiáng)化安全細(xì)節(jié)管理，提高班組安全管理水平。“大概”的安全管理是管理水平低下的體現(xiàn)，也是目前影響安全管理的根本原因之一。“細(xì)”就是安全工作要做到細(xì)。班組在生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查，使每個操作環(huán)節(jié)，每一次交接班都符合安全生產(chǎn)規(guī)范要求。班組成員在生產(chǎn)過程中要努力做到不忽視每一處疑點(diǎn)，不放過每一個隱患，及時準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)問題，把事故苗頭消滅在萌芽中。
工作中對班組的安全生產(chǎn)工作應(yīng)嚴(yán)格管理。首先加強(qiáng)班組員工安全意識，牢記“安全第一”的警示，確保“萬無一失”的安全思想認(rèn)識。對班組進(jìn)行精細(xì)化和強(qiáng)制化管理，全面落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，把班組的安全工作放在首位。再就是要堅持“生產(chǎn)必須安全”的原則，杜絕出現(xiàn)“安全說起來重要、干起來次要、忙起來不要”和制止“三違”現(xiàn)象，要并做到嚴(yán)格按規(guī)章制度處理。同時，在進(jìn)行各項操作中遵循操作前檢查，操作中觀察，操作后復(fù)查“”的原則，嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行安全管理制度及安全技術(shù)和組織措施，對操作全過程進(jìn)行有效控制。
班組在生產(chǎn)中對安全工作要做到勤檢查、細(xì)檢查，在巡視檢查過程中要細(xì)致入微，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理和整改，切忌僥幸心理。認(rèn)真細(xì)致召開每日班前班后會，會上反復(fù)強(qiáng)調(diào)各崗位及作業(yè)場所的主要危險因素和預(yù)防措施及控制方法，使每個班員在工作過程中心中有數(shù)，班組應(yīng)經(jīng)常組織學(xué)習(xí)一些單位的先進(jìn)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報，分析事故發(fā)生原因，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，舉一反之。班長作為班組的直接管理人員、排頭兵，在加強(qiáng)和提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時，應(yīng)當(dāng)多引導(dǎo)的帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)，按時開展相互考查，作業(yè)分析，事故預(yù)想，技術(shù)問答和反事故演習(xí)等，讓每個員工都能熟練掌握本崗位的安全要求，操作技能以及處理突發(fā)事故的能力，建成操作過程中心中有數(shù)，每個生產(chǎn)作業(yè)環(huán)節(jié)，都能符合安全生產(chǎn)的規(guī)范要求。班組利用學(xué)習(xí)班時間組織學(xué)習(xí)一些單位的先進(jìn)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，認(rèn)真學(xué)習(xí)事故通報，分析事故發(fā)生原因，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，舉一反之。提高技能以及處理突發(fā)事故的能力，根據(jù)上級要求積極推進(jìn)全能培訓(xùn)工作，做到一專多能，班組人員各專業(yè)互幫互助，，建成學(xué)習(xí)型班組。
要認(rèn)真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制，做到責(zé)任明確，考核項目、考核標(biāo)準(zhǔn)獎勵辦法明確。班長作為班組第一責(zé)任人的角色，要始終做一個有心人，經(jīng)常操作檢查情況進(jìn)行督促抽查，對各種可能發(fā)生事故隱患及早消除，做到超前預(yù)防和控制，嚴(yán)格執(zhí)行"兩票三制"，在執(zhí)行安全措施的全過程中，人人盡職盡責(zé)，共同接受規(guī)章制度的約束，真正做到"三不傷害"。在班組員工之間建立整體聯(lián)動安全制度，互相監(jiān)督，相互制約。要在班組中實行安全崗位動態(tài)管理，使安全責(zé)任落實到人，班組成員遵章守紀(jì)好，在安全生產(chǎn)中做出貢獻(xiàn)的可給予物質(zhì)和榮譽(yù)獎勵；違章違紀(jì)危及安全生產(chǎn)者則按條例處罰，造成責(zé)任事故者應(yīng)當(dāng)受到重罰重處。達(dá)到班組每位員工嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，按章辦事，反對習(xí)慣性違章，落實安全生產(chǎn)的責(zé)任制，一旦出現(xiàn)問題，嚴(yán)格按照"四不放過"的原則來辦，讓班組真正做到控制異常和未遂，崗位無隱患，個人無違章等，實現(xiàn)"零違章"班組。
安全是效率和效益、生存與發(fā)展的基石，每一名員工要以端正的工作作風(fēng)，求實的工作態(tài)度，履行好自己的崗位職責(zé)，樹立：“任何事故都是可以避免的“工作理念！落實好各項安全生產(chǎn)工作，為公司安全生產(chǎn)工作，企業(yè)效益最大化做出自己的貢獻(xiàn).
