變電站站長，作為基層班組的負責人，既是指揮員，又是戰斗員，因此，站長的一言一行、所作所為就顯得格外重要。結合本公司的工作實際，筆者認為班組安全管理應抓好以下6個方面。
(1) 抓職工的安全意識要到位。經常學習一些單位的先進經驗，取長補短；認真學習事故通報，分析事故發生原因，吸取經驗教訓，引以為戒，舉一反三。
(2) 抓職工的政治思想要到位。對職工的思想變化情況心中要有一本帳，多和職工談心，深入了解職工的思想波動情況，想職工之所想，急職工之所急，做到班前抓預防、班中抓聯防、班后多走訪，建成家庭式班組。
(3) 抓職工的業務學習要到位。站長在加強和提高自身業務素質的同時，應當多引導和帶領大家學習，按時開展相互考查、運行分析、事故預想、技術問答和反事故演習等，讓每個職工都能熟練掌握本崗位的安全要求、操作技能以及處理突發事故的能力，建成學習型班組。
(4) 抓措施的督查和落實要到位。站長作為班組第一責任人的角色，要始終做一個有心人，經常對運行情況督促檢查，從人員、設備和環境的管理入手，對各種可能發生事故的隱患及早消除，做到超前預防和控制。嚴格執行“兩票三制”，在執行安全措施的全過程中，人人盡職盡責，共同接受規章制度的約束，真正做到“三不傷害”。
(5) 抓制度的落實要到位。嚴格執行各項規章制度，按章辦事，反對習慣性違章，落實安全生產責任制，一旦出現問題，嚴格按照“三不放過”的原則來辦，讓班組真正做到控制異常和未遂、崗位無隱患、個人無違章等，實現“零違章”班組。
(6) 抓考核管理要到位。堅持“嚴、細、實”的工作作風，嚴格執行違章記分辦法，對違章記分百分之百登記上報，對違章人員百分之百處理。
(1) 抓職工的安全意識要到位。經常學習一些單位的先進經驗，取長補短；認真學習事故通報，分析事故發生原因，吸取經驗教訓，引以為戒，舉一反三。
(2) 抓職工的政治思想要到位。對職工的思想變化情況心中要有一本帳，多和職工談心，深入了解職工的思想波動情況，想職工之所想，急職工之所急，做到班前抓預防、班中抓聯防、班后多走訪，建成家庭式班組。
(3) 抓職工的業務學習要到位。站長在加強和提高自身業務素質的同時，應當多引導和帶領大家學習，按時開展相互考查、運行分析、事故預想、技術問答和反事故演習等，讓每個職工都能熟練掌握本崗位的安全要求、操作技能以及處理突發事故的能力，建成學習型班組。
(4) 抓措施的督查和落實要到位。站長作為班組第一責任人的角色，要始終做一個有心人，經常對運行情況督促檢查，從人員、設備和環境的管理入手，對各種可能發生事故的隱患及早消除，做到超前預防和控制。嚴格執行“兩票三制”，在執行安全措施的全過程中，人人盡職盡責，共同接受規章制度的約束，真正做到“三不傷害”。
(5) 抓制度的落實要到位。嚴格執行各項規章制度，按章辦事，反對習慣性違章，落實安全生產責任制，一旦出現問題，嚴格按照“三不放過”的原則來辦，讓班組真正做到控制異常和未遂、崗位無隱患、個人無違章等，實現“零違章”班組。
(6) 抓考核管理要到位。堅持“嚴、細、實”的工作作風，嚴格執行違章記分辦法，對違章記分百分之百登記上報，對違章人員百分之百處理。